كتاب أمسيات الأسرة المسلمة / رجاء أن نكون معاً في الدارين، من مجموعة إصدارات مشروع مصلحون التربوي

هذا كتاب فيه خير كثيرٌ، كَمْ نَوَدُّ أن يكون في بيت كُلِّ أُسرَةٍ مُسلِمَةٍ.
إِنَّهُ فُرصةٌ مُهمَّةٌ تجمع شعث الأبوين والأبناء على أنفس ما تلتقي عليه الأروح، وبمعية أكرم ما تَأْتَلِفُ به القلوب. إنها قناديل العِلمِ النَّصَاحَةِ نُوراً وحُبُوراً. إنها الوحيدة القادرة على خَطِ سُبُل
النجاح في الدنيا والنجاة في الآخرة.
موضوعات الكتاب اكتست حُلَةَ حكاياتٍ مَانِعَةٍ ، ونصائح شَائِقَةٍ، ودراسات دقيقة، وتزينت بحكم بَالِغَة، وأشعار أسرة، وأدوار مُحَفَزَةٍ، ومُسامرات ثَرَّةٍ، وجميع ذلكم جاء في ظلال التراحم
وأكناف التناصح. إننا اليوم بحاجة ماسة لأن نجلس مع بعضنا في وقت باتت تُفرقنا فيه تطبيقات التقانة
المعاصرة، وفي عوز أَشَدَّ لأن نُفَكِّرَ مَعَاً كيف نبقى راسخين على قدسية أبجدياتنا، ومتمسكين
بِعْرَى قِيَمِنَا وَمُثْلِنَا.
إِنَّهُ كتاب يستحق بدرجة امتياز أن يكون رفيقاً لنا في أُمسِيَاتِنَا الأسرية الدافئة

كتاب أوراق الورد وأشواكه في بيوتنا / المجموعة الأولى حوارات مع الزوجين

هذا الكتاب.. يعمل على تحسين وتطوير نوعية التفاعل والتواصل بين الزوجين لتأسيس أسرة متماسكة، ولزيادة قدرتهما على حل المشكلات الأسرية، ولمساعدتهما في بناء علاقة مثمرة تعمل على تحقيق السعادة لهما، عن طريق وسائل التعلم بالقصة وبالوعظ وبالتوجيه المباشر الواضح وبالصورة المعبرة والاستبيان الكاشف وغير ذلك من الأساليب التي يوضحها الكتاب.
هذا الكتاب.. موجه للزوجين سويّة، وينقسم إلى قسمين: الأول مُوَجَّه إلى الزوجة، والثاني موجَّه إلى الزوج؛ إلا أنه يقرؤه الزوج بقسميه؛ ليعلم ما له وما عليه، وتقرؤه الزوجة بقسميه؛ لتعلم ما لها وما عليها. فالكتاب يعلمهما الحقوق والواجبات لكليهما ويؤكد على أن الحب والالتزام بين الزوجين أمر هام جداً لكنه ليس كلمة سهلة بسيطة ومفهوماً مجرداً بل يتكون من تبادل الكلمات والأفعال المناسبة الملائمة الجميلة بين الزوجين وتأدية أدوارهما مع المثابرة على ذلك فترة طويلة من الوقت، ويشتمل في مفهومه أيضاً الرغبة في التفاوض وإدارة الخلاف والمساهمة في حل المشكلات وتحمل اختلاف الآخر وخصائصه الشخصية المختلفة

كتاب ابن زمانه، وهو الجزء السابع من سلسلة التربية الرشيدة للدكتور المربي عبد الكريم بكار

إن من الوصايا التربوية المتوارثة حث الآباء على أن يربوا أبناءهم غير تربيتهم لأنهم خلقوا لزمان غير زمانهم، هذه الحكمة التربوية العظيمة لم تكن الحاجة إليها في أي يوم أكثر من هذه الأيام، حيث إن التطور التقني السريع سرّع من التغيرات الاجتماعية في كل نواحي الحياة، وصارت الفوارق بين جيل وجيل كبيرة للغاية، وهذا أوجد ارتباكاً شديداً لدى كثير من الأسر المسلمة خاصة والمحاضن التربوية عامة.

كتاب الأسس العلمية للتربية (صحياً ونفسياً وسلوكياً):
لقد تنبهت جميع الأمم قديما وحديثا إلى أهمية التربية في بناء الإنسان، باعتباره العامل الأهم في نهوض المجتمع وتقدمه، وقد أصبحت عملية التربية أكثر صعوبةً وتعقيداً من ذي قبل، وذلك بسبب التأثير الكبير لوسائل الإعلام والتواصل وتطبيقات الأجهزة الذكية، وتدخلها الخطير في تفكير وسلوك الأطفال والمراهقين والكبار، وأصبح على الوالدين مسؤولية التربية السليمة إضافة إلى حماية أولادهم من التأثيرات السلبية والضارّة للمعلومات والأفكار والصور التي تحاصرهم من جميع الجهات.
ومن حسن حظنا أننا نمتلك من الإرث الثقافي والأخلاقي ومن تعاليم ديننا ما لو أضفناه إلى ما توصل إليه العلم الحديث في مجالات الطب والتغذية وعلم النفس، لحققنا أعظم النتائج التربوية، ومنح أولادنا الوقاية والعلاج من هذه الآفات.
هذا الكتاب يجمع بين المعلومات الطبية التي يحتاجها الأهل لتأمين التغذية الجيدة والرعاية الصحية المناسبة والوقاية من الاضطرابات النفسية والسلوكية، والإرشادات التربوية في مجالات العقيدة والفكر والثقافة.

كتاب التواصل الأسري وهو الجزء الثالث من سلسلة التربية الرشيدة للدكتور المربي عبد الكريم بكار

نود في هذه الرسالة أن نقدم بعض المفاهيم والآليات والأساليب التي تساعد الأسرة على التواصل فيما بينها؛ لأن التواصل هو الذي يمكِّنها بعد توفيق الله تعالى من أن تكون أسرة متفاهمة ومترابطة وناجحة.

كتاب الحياة الأسرية

إن العولمة تقوم اليوم بعمل خطير هو تفكيك المنظمات الاجتماعية، وإعادة صياغتها على أسس مادية، وقد حققت في هذا قدراً من النجاح، وقد نالت الأسرةُ من ذلك التفكيكِ الحظَّ الأوفى، حيث صار كثير من الأزواج والزوجات يبحثون عن مسرّاتهم الخاصة خارج النطاق العائلي، وضعُف التواصل بين الآباء والأبناء لدى كثير من الناس، وساد شعور بالجفاء والتباعد.

كتاب الفكر التربوي عند آق شمس الدين ودوره في تكوين شخصية السلطان محمد الفاتح

يعد هذا الكتاب أول دراسة باللغة العربية تتناول حياة العالم الشيخ آق شمس الدين، وفكره التربوي، حيث قدم من دمشق في صحبة والده عندما كان في السابعة من عمره واستقر في أماسيا سنة 798هــ التي كانت وجهة العلماء والأمراء في الأناضول.
تميز الشيخ آق شمس الدين بفكر تربوي فريد في كل من المجال السياسي والاجتماعي والسلوكي والمنهج الدراسي جعله أنموذجاً للعالم العامل الذي ينحاز إلى قضايا أمته ويضع علمه وخبرته في خدمتها.
عاش الشيخ آق شمس الدين في مرحلةٍ تاريخيةٍ حاسمة تمكّن فيها من صناعة قائدٍ عظيمٍ نقل العالم كله نحو تاريخٍ جديدٍ (هو السلطان المعظم محمد الفاتح) فقد أشرف الشيخ على تربيته وتعليمه وبقي إلى جانبه وشارك معه في الفتح حتى أطلق عليه (الفاتح المعنوي للقسطنطينية).

كتاب الفوائد التربوية في الأربعين النووية مع تدريبات عملية للطلاب
ضمن سلسلة الثقافة الإسلامية التفاعلية للناشئة للدكتور المربي محمد فايز كيفو، ومراجعة المربي الأستاذ عامر خطاب.

يعتبر هذا الكتاب دليل عملي للطالب والمربي في استنباط القيم والفوائد التربوية والسلوكية من الأحاديث النبوية وبالتحديد الأربعين النووية منها لما لها من أثر ودور كبير في ميدان التربية والسلوك والأخلاق الإسلامية، حيث يتميز الكتاب بعرض إسقاطات تربوية وسلوكية لكل حديث على حدى بشكل يتفاعل معه أبناؤنا لتصبح هذه الفوائد والقيم في مكنونات وجدانهم، ومهارة وسجية في سلوكياتهم، مع التأكيد على مبدأ العمل الجماعي وروح الفريق مقروناً بالارتقاء السلوكي والقيمي، مع تدريبات عملية لتقييم وتقويم عملية الحفظ والفهم للحديث الشريف، مما يجعل هذا الكتاب من أهم مناهج المراكز التعليمية والدعوية، والله الموفق.

من هنا فقد جاء هذا الكتاب “الفوائد التربوية في الأربعين النووية” ليكون ضمن سلسلة التربية الإسلامية التفاعلية للناشئة مع التدريبات العملية للطلاب، والتي صدر منها أيضاً : مختصر الفوائد التربوية من الأربعين النووية (المرحلة التمهيدية)، تفسير القرآن الكريم للناشئة الجزء 1و2، الفقه المبسط للناشئة، الأخلاق والقيم للناشئة، السيرة النبوية للناشئة، العقيدة الإسلامية للناشئة، فتيان الإسلام للناشئة.
وهي سلسلة تربوية للناشئة تتميز بجودة الأفكار وبساطة الأسلوب وسهولة الطرح مع التطبيقات التدريبية وأوراق العمل التي تساعد المربّي والمعلّم على عرض المادة وترسيخ الفكرة، كما تساعد الناشئ على الإحاطة بالموضوع وتطبيق مضامينه في حياته اليومية.