كتاب التكوين العقدي لشخصية المسلم في ضوء تدبر قصص إبراهيم عليه الصلاة والسلام في القرآن:
تظهر أهمية البحث وثمـرته من حيث استنباطُه وتطبيقاتُه والاستفادة منه في بناء الشخصية المسلمة، ومن ثَمَّ بناء المجتمع كله وحاجته إليه من خلال عرض جوانب البناء والترسيخ في قصص إبراهيم عليه الصلاة والسلام في القرآن، ومدى تحقيق الأهداف والمطامح والنتائج والغايات المرجوة من وراء ذلك، ومن هنا يتصدر موضوع البحث (التكوين العقدي لشخصية المسلم في ضوء تدبر قصص إبراهيم عليه الصلاة والسلام في القرآن) أهم الموضوعات التي نحن في أمَسِّ الحاجة إليها لبناء شخصيتنا على يقين عقدي لا يزول وإن زالت الشوامخ العوالي، لا سيما في زمن فسد فيه معتقد كـثير من الناس، وتبلبلت أفكارهم تجاه دينهم وشريعتهم، فما حصل أو يحصل من ضعف الوازع الديني أو خروج الناس على أحكام الله، أو إهمالهم أوامر الله ونواهيه، وتساهلهم في ارتكاب المحرمات؛ إلا بسبب الخلل العقدي الذي أصاب شخصيتهم، أو لعدم جدواهم في اتباع قواعدها المرسومة وَفْقَ شريعة الله تعالى، فانتشر الإلحاد والملحدون في المجتمعات البشرية ممن يزعمون العلم والفهم وهم في الحقيقة معاول لهدم الإنسانية وطمس معالم الحق في الناس.

كتاب الحسين بن علي رضي الله عنه، وهو الجزء السابع من سلسلة المفترى عليهم

هذا الكتاب.. الحسين بن علي بن أبي طالب رضي الله عنه سبط رسول الله صلى الله عليه وسلم سيد شباب الجنة عاش واستشهد على سيرة أبيه وجده، ولكن أعداء الإسلام جعلوا منه أسطورة وجعلوا من اسمه واستشهاده وزواجه من ابنة كسرى رمزاً لطهارة الدم الفارسي، وهدفاً للحركات الشعوبية لما يفعلونه باسم الحسين من مجازر في بلاد المسلمين على مر العصور.◂وفي هذا الكتاب نتعرض لأكبر كذبة في التاريخ اخترعها أتباع كسرى وصدقها الكثير من علماء المسلمين وعامتهم وكتبوا فيها الكثير وهي مجرد كذبة يفضحها التاريخ ويكذبها كُتاب الفرس ويصدقها الكثير من المسلمين.◂في هذا الكتاب نبين حقيقة بانوشهر التي قيل إن الحسين تزوجها، وأنها مجرد واحدة من أساطير الفرس ونبين الهدف الشعوبي من وراء هذه القصة.◂إذا كان أعداء الإسلام يأخذون من هذه الخرافات والأساطير شعاراً لنشر الأكاذيب وهدفاً لقتل المسلمين فعلى شباب المسلمين أن يأخذوا من قصة الحسين رضي الله عنه دروساً للوعي واليقظة فالأمة بأمس الحاجة لنشر هذا الوعي.

كتاب الحوكمة في المالية الإسلامية

هذا الكتاب يهدف الي بيان مفهوم الحوكمة والشفافية والإفصاح بشكل عام وبيان مفهومها لدى مؤسسات التمويل الإسلامي من خلال البحث في الاقتصاد الإسلامي، وأخلاقيات العمل في الإسلام، لتطوير إطار فعال للحوكمة يقوم على الشفافية والإفصاح يتفق في مضمونه مع الشريعة الإسلامية بشكل يُمكّن المؤسسات المالية الإسلامية من مواجهة التحديات في البيئتين الداخلية والخارجية، ويطور أداءها ويُحسنه؛ مما يقلص الفجوة بين المؤسسات المالية التجارية التقليدية والمؤسسات المالية الإسلامية.

كتاب الخليفة معاوية ابن أبي سفيان وهو الجزء الثاني من سلسلة المفترى عليهم

هذا الكتاب.. تتعرَّض الأمَّة الإسلاميَّة منذ زمنٍ ليس بالقصير لحروبٍ تُستعمل فيها الأقلام المأجورة والعقول الخبيثة، ممن يدسُّون السُّم بالدَّسَم وهم يدَّعون أنَّهم أصحابُ عقولٍ وأقلامٍ حرَّة، ولكن لو تتبَّعنا أقوالهم وأقلامهم لوجدنا أنَّهم لا يرون الخشبة في عيونهم أو عيون أعداءِ الأمَّة، ولكنَّهم يرون القذاة المتناهية في الصِّغَر في عيون أبطال المسلمين وعظمائهم، ولا يرون الجرائم والإبادات الجماعيَّة التي يقوم بها أعداء الأمَّة، بل يخترعون قصصاً في تاريخ العظماء، ويضعون أحاديثَ ليس لها سندٌ تاريخيٌّ إلَّا في عقولهم المريضة، ويرون الجريمة في تطبيق حدود الله.وإذا كنا في حاضرنا الحاليِّ لا نستطيع التَّصديَ لحروب المدافع والطائرات، فإنَّه لا يزال بيدنا سلاحٌ لا نُعذر في عدم استخدامه، وهو القلمُ والفكرُ واللسان، علَّنا نَبعث من تحت الرماد خالداً جديداً، ومعاوية جديداً، وصلاح الدِّين جديداً، وغيرَهم من عظماء الأمَّة، وما ذلك على الله بعزيز.

كتاب الخليفة يزيد بن عبد الملك، وهو الجزء الخامس من سلسلة المفترى عليهم

يتعرض هذا الكتاب لبطلٍ من أبطال المسلمين وخليفة من خلفائهم، والذي أصبح لا يعرف إلا بالخليفة الذي قتله العشق مع أنه الرجل الفقيه جليس الفقهاء والعلماء، تربية الخليفة الفقيه عبد الملك بن مروان وولي عهد الخليفة عمر بن عبد العزيز رحمه الله، سار على درب من سبقه من خلفاء بني أمية العظام فكان خير خلف لخير سلف. ◂واجهت الدولة في عهده حركات واضطرابات مزلزلة، فواجهها بروح وعقلية القائد الحكيم الحليم القوي فكان عسكرياً بارعاً فأخمد الفتن وحمى الثغور، وإدارياً ناجحاً وتقياً ورعاً صحح ما استغله أعداء الإسلام في خلافة عمر بن عبد العزيز، ولهذا ناله من الافتراءات ما لم ينل غيره ممن سبقوه من الخلفاء. ◂كما تعرضنا لبعض المؤرخين الذين افتروا على هذا الخليفة وعلى غيره، سائلاً الله أن يكون هذا الكتاب رداً على من طعن بتاريخنا، ومحفزاً لشبابنا فنحن بأمس الحاجة لمثل الخليفة يزيد بن عبد الملك لا يهمه من قال فيه ما قال.

كتاب الدلالات اللفظية التربوية في السور المدنية وأهميتها في التربية الحديثة

فاللّغة شعورٌ وتعبيرٌ قبل كونها أمرًا وتقريرًا، وهذا ما يفسّر تفاوتنا في الفهم لبعض الألفاظ والتّعبيرات، حسب كلّ مكانٍ ومقالٍ، وحسب اختلاف الأحوال، ومقاصد الأقوال. فللّفظ أثرٌ كبيرٌ على السّامع، واللّفظ ليس تلك الأحرف التّي تخرج مِن اللّسان لتُسمع، بل هو ذلك التّأثير العميق الذي يتركه في نفس المستمع، فلكلّ لفظٍ أبعادٌ لغويّةٌ، ونفسيّةٌ وتربويّةٌ، وخُلقيّةٌ، وسلوكيّةٌ، واللّفظ صفة صاحبه كما قيل، فكلّما ارتقى الإنسان بلفظه، علا شأنه ومنزلته بين النّاس.
ومن المُتَّفَقِ عليه لدى علماء اللّغة أنّ المفردات اللّغويّة والألفاظ ذات دلالاتٍ مختلِفةٍ، وأَحيانًا تكون تلك الدّلالات مُتعارِضةً ومُتبايِنةً، وبِناءً على ذلك الاختلاف في الدّلالات اللّغويّة يختلف تفسير النّصّ القرآنيّ، وتَختلِف معه الأحكام المُستنبَطة منه، لذلك اعتنى المفسّرون في هذا المنهاج العظيم فانكبوا عليه، تدبّرًا وتفحّصًا وتمعّنًا، فخرج ألوانًا كثيرةً من التّفاسير، ومنها الاعتناء بالألفاظ التربوية وتفسيرها.

كتاب السيرة النبوية للناشئة مع تدريبات عملية للطلاب، ضمن سلسلة الثقافة الإسلامية التفاعلية للناشئة للدكتور المربي محمد فايز كيفو، ومراجعة المربي الأستاذ عامر خطاب.

تُعدُّ السّيرة النبوية المثال الواقعيّ لتطبيق أوامر الله تعالى ورسوله الكريم صلوات الله عليه، قال تعالى: (وَمَا آتَاكُمُ الرَّسُولُ فَخُذُوهُ وَمَا نَهَاكُمْ عَنْهُ فَانْتَهُوا)، من هنا تبرز أهمية تربية المسلم منذ صغره على منهجية مؤصلة في السيرة النبوية المطهّرة مع تطبيقاتها السلوكية والتربوية، لتصبح له سجية ومهارة عن طريق المثابرة.
والأفضل في هذا المجال ربط الأساليب التربوية المستنبطة من ديننا وشرعنا الحنيف مع الأساليب التربوية الحديثة التي لا تتناقض مع مبادئنا وقِيَمنا، لتكوين إنسان مسلم متكامل قدر الإمكان من جميع جوانبه الجسمية والروحية والعقلية وغيرها، وفي جميع مراحل نموه.
يحدد هذا الكتاب الأهداف السلوكية لدروس السيرة النبوية، من أهداف معرفية ووجدانية ومهارية، وقد نحوت فيه منحىً يتفاعل معه أبناؤنا لتصبح هذه الأهداف والقيم في مكنونات وجدانهم ومهارة وسجية في سلوكياتهم مع الحفظ والارتقاء والمعرفة للسيرة عبر الشرح المبسط، وتعزيز الاستنتاج لبعض مواقف النبوية مقروناً بالارتقاء السلوكي مع التقييم والتقويم في نهاية كل درس، بما يتناسب مع النهج التربوي في المراكز الدعوية.

من هنا فقد جاء هذا الكتاب “السيرة النبوية للناشئة” ليكون ضمن سلسلة التربية الإسلامية التفاعلية للناشئة مع التدريبات العملية للطلاب، والتي صدر منها أيضاً: مختصر الفوائد التربوية من الأربعين النووية (المرحلة التمهيدية)، الفوائد التربوية من الأربعين النووية، تفسير القرآن الكريم للناشئة الجزء 1و2، الأخلاق والقيم للناشئة، الفقه المبسط للناشئة، العقيدة الإسلامية للناشئة، فتيان الإسلام للناشئة.
وهي سلسلة تربوية للناشئة تتميز بجودة الأفكار وبساطة الأسلوب وسهولة الطرح مع التطبيقات التدريبية وأوراق العمل التي تساعد المربّي والمعلّم على عرض المادة وترسيخ الفكرة، كما تساعد الناشئ على الإحاطة بالموضوع وتطبيق مضامينه في حياته اليومية.