كتاب الكلب العطش (عربي/تركي)

وهو الجزء الثاني من سلسلة حكايات نبوية باللغتين العربية والتركية، ومع التسجيل الصوتي المشوق باللغة العربية الفصحى لتعزيز اللغة السليمة عند الطفل.
وهي مجموعة قصصية مقتبسة من حكايات رواها سيد الخلق سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم لصحابته الكرام بتواتر مثبت في صحاح الحديث، تحوي عبر ومعانٍ تربوية، قدمناها لأطفالنا الصغار بأسلوب مبسط، ممتع وشيّق ..

كتاب اللغة الإنجليزية المستوى الثالث
من سلسلة المعارف والعلوم لرياض الأطفال الفئة الثالثة.

يتعرف الطالب في الكتاب على الحروف الإنكليزية، ويتميز بأسلوبه البسيط والميسر والتصميم والصور الجذابة، والسعر الاقتصادي.
المنهاج معتمد في العديد من المدارس والروضات.

كتاب اللغة العربية المستوى الثاثي
من سلسلة المعارف والعلوم لرياض الأطفال الفئة الثانية.

يتعرف الطالب في الكتاب على الحروف العربية وأشكالها، ويتميز بأسلوبه البسيط والميسر والتصميم والصور الجذابة، والسعر الاقتصادي.
المنهاج معتمد في العديد من المدارس والروضات.

كتاب اللغة العربية المستوى الثالث
من سلسلة المعارف والعلوم لرياض الأطفال الفئة الثانية.

يتعرف الطالب في الكتاب على الحروف العربية وأشكالها مع تحليل وتركيب الكلمات، وحروف المد، ويتميز بأسلوبه البسيط والميسر والتصميم والصور الجذابة، والسعر الاقتصادي.
المنهاج معتمد في العديد من المدارس والروضات.

كتاب الله ربّي (عربي/تركي )

وهو الجزء الأول من سلسلة أتعلم ديني لتعليم أركان الإسلام للأطفال من 37 سنوات (الشهادتين) باللغتين العربية والتركية، مع التسجيل الصوتي والتدريبات.
وهي سلسلةٌ تربويَّةٌ هادفةٌ من خمسةِ أجزاء، تُعرِّفُ الصِّغارَ في الصُّفوفِ الأولى لمرحلةِ التَّعليمِ الابتدائيِّ على أركانِ الإسلامِ الخمسةِ بأسلوبٍ مبسَّطٍ يُحاكي تفكيرَ الطِّفلِ وتُعرِّفُهُ على الغايةِ منها، عَبْرَ لوحاتٍ مُعبِّرةٍ تمزِجُ بينَ المُتعةِ والتَّدبُّر. بالإضَافةِ إلى دَليلٍ خاصٍّ للمُربِّي يَحوي أمثِلةً وشَواهِدَ وأفكاراً إثرائيةً لتعزيزِ الفَهمِ الصَّحِيحِ عِندَ الطّفل.

كتاب المؤسسة الدعوية الناجحة / مقومات وأخلاق

هل حان الوقت لننظر تحت أقدامنا كمسلمين، وكأصحاب الدعوات، أين نحن ؟؟ وما هدفنا بالتحديد! بعد هذه الفترة من عمر العمل الإسلامي والمؤسسي! ما هو حال أمتنا من مفهوم العمل الجماعي والمؤسسي؟ بل وكيف حال كثير من الجماعات والتنظيمات والأحزاب من مفهوم العمل الجماعي المثمر ؟؟؟؟
هذا الكتاب.. مراجعة رقراقة، ورصد لبعض الظواهر الدعوية، داخل العمل الإسلامى والمؤسسة الدعوية، من إيجابيات محمودة، وسلبيات تحتاج إلى علاج سريع حتى لا تضيع المكتسبات، وتنحرف البوصلة.. والله من وراء القصد.

كتاب المدخل إلى علم الاجتماع

يمثل هذا الكتاب، الكتاب الثاني من سلسلة نحو علم اجتماع تنويري بعد أن تم بعون الله وفضله إصدار الكتاب الأول بعنوان تطور الاتجاهات النقدية في علم الاجتماع المعاصر.
يعتبر الكتاب الحالي ذو أهمية كبرى في الدراسات السوسيولوجية التي تنقل الدارس والقارئ بأسلوب مبسّط إلى دراسة وتحليل المفاهيم والمواضيع والقضايا السوسيولوجية الممهدة لبلورة تخصص علم الاجتماع بكافة مجالاته وميادينه. كما أشار الكتاب إلى أهم الرواد الأوائل المؤسسون لعلم الاجتماع، بالإضافة إلى مناقشة المداخل النظرية والمنهجية بشقيها البنائي والتأويلي لدراسة الواقع الاجتماعي وظواهره.

كتاب المدخل إلى علم السنن الربانية

هذه الدُّرُوسُ في سُنَنِ القُرآنِ تَنْشُرُ النَّورَ في الآفاقِ، ونَبْعُهَا لِمَن لَمَسَهُ زُلالٌ صافٍ دَفَّاقٌ، إنَّها تَسعى بجدٍّ لبعثِ التَّأمُّلِ المُستنيرِ في كلامِ الله العليِّ القَديرِ، فما أَعْذبَ المَوْردَ وأصفاه! وما أحلاه وأنقاه!
في هذا الضِّياءِ الماثلِ بين يديك، المُشرقِ أمام عينيك كنزٌ معرفيٌّ خالدٌ يقدِّمه لك النَّصُّ القُرآنيُّ لتتعرَّفَ عَلَى السُّنَنِ التي تقومُ عليها الحضاراتُ.
ستتعرفُ أوَّلًا عن قُربٍ على نُصُوصِ القرآنِ المُشرقةِ فيُشرِقُ في حَنَاياك ضياؤها، ثم تتعرَّفُ عَلَى أنواع السُّنَن التي تَحْكُمُ حركةَ الحياةِ فَتَجِدُ السُّنَن الكَونيَّةَ، والشَّرعيَّةَ، والاجتماع والعمران والاستخلاف، وسُنَنَ التَّغيرِ الثَّابتة.
في ثنايا هذه السُّطُورِ ستجدُ أهمِّيَّة عِلم السُّنَن، حيث يؤدِّي إلى إعادةِ اكتشافِ ثروةٍ معرفيَّةٍ هائلةٍ، وينظر في الوسائلِ اللَّازمةِ لتحقيقِ الأمنِ القوميِّ ومبادئ الإعمارِ الأرضيِّ، وكيف يمكن أن تَسْتَثْمِرَ أمَّتُنا السُّنَنَ لتملكَ مفتاحَ المجدِ القادمِ.
فَصَّلْتُ لك أيضًا في معرفةِ العلومِ المتعلِّقةِ بِرَصدِ السُّنَنِ والاستثمارِ المعرفيِّ، ووسائلِ معرفةِ السُّنَنِ الإلهيَّةِ وخَصائصِها، والأُسُسِ القيميةِ الكُبرَى لجريان السُّنَنِ الاجتماعيَّةِ والكونيَّةِ؛ لتخرج مِنْ هذه الدَّراسةِ بنظرةٍ ثاقبةٍ حول معرفةِ السُّنَنِ القرآنيَّةِ، وبديعِ نَظْمِها، وجمالِ سَبْكِها، وحُسْنِ تَقْعِيدِها، فتراها وقد الْتَقَتْ في قوانينَ عمليَّةٍ تَطبيقيَّةٍ.