كتاب كلمات في الصميم2 / في الشأن الثوري وحركات التغيير

نجح الغرب والمشروع الصليبي في تحطيم دولة الأمة والإطار السياسي الذي كان يجمعها ويحقق حفظ بيضتها، ويرعى دينها ويحرس فيها الفضائل ويحارب ويضيق على الرذائل.
وفور سقوط الخلافة العثمانية منذ قرن انطلقت الدعوات وتشكّلت الجماعات التي تستهدف الدعوة والإصلاح وتستهدف تحرير البلاد من المحتلين كما تستهدف استرداد الدولة وتمكين الدين من صياغة واقع الحياة من جديد، ليعود المسلمون لقيادة الحضارة البشرية لتنعم بالسلم والعمران والرفاه من جديد.
ورغم زوال الدولة إلا أن الأمة بقيت حقيقة قائمة تعبر عن حيويتها خلف كل رائد يقودها وتجربة تدعوها للبذل والتضحية في مجالي التحرير والتمكين، إلا أن التجارب الإسلامية كان عنوانها الفشل الكبير والهدر للطاقات واستهلاك رصيد الأمة الثمين.
إن التجارب الثورية ومشاريع وحركات التغيير الإسلامي أصابت في فكرتها وتحديد أهدافها ومرجعيّتها التي تعتمد القرآن والسنّة، ولكنها جانب الصواب في أشكال القصور والاضطراب المنهجي والخلل السياسي الذي يشير لخرق كبير يمسّ قيادتها التي استهلكت الدماء والموال والجهود في اتجاهات ومغامرات خاطئة دون محاسبة ولا وقوف على مواطن الخطأ ولا مراجعة!
أحاول في هذا الكتاب الإشارة بالسبّابة الى جوانب الاضطراب المنهجي والخلل السياسي واهتراء كثير من القيادات التي ارتدت قميصاً أكبر من قياسها وأعلى من مواصفاتها.

كتاب كلمات في الصميم3 / في الشأن الفلسطيني والأرض المباركة

تعتبر القضية الفلسطينية أهم قضايا العصر على المستويين العربي والإسلامي، وقد وصل تأثيرها وانعكاساتها لكل محيطها الجغرافي العربي والإسلامي، والذي تفاعل معها ولم يبخل عليها بكل ما يطيقه على المستوى الشعبي في كل حقبها المشتعلة.
إن القضية الفلسطينية تشكل أصلب قضايا الأمة ومحل الإجماع فيها ونقطة التقاء بين كل أطيافها الأيديولوجية وأعراقها المختلفة الأمر الذي جعلها جوهرة تصنع التغيير وتحقق وحدة الأمة.
لم تتحقق الوحدة المنشودة في الأمة بعد، ولم تنج فلسطين وأقصاها من إثم الاحتلال الصهيوني نتيجة ظروف موضوعية ونقاط ضعف وثغرات ذاتية.
أحاول في الكتاب من خلال مقالاته ودراسته النقدية إلقاء الضوء على جوانب الضعف والثغرات الذاتية التي أخرجت قطار التغيير والتحرير عن السكة الصواب وأخفقت في تحقيق النتائج المرجوة رغم عظم التضحيات وكثرة البطولات في معاركنا الواجبة والمشروعة.
إن إدراك مواطن الضعف وجوانب الخلل في التجارب الفلسطينية الثرية بأفكارها وجهودها وتضحياتها في المسار الوطني والإسلامي مسألة لازمة لتقويم حركات التحرر الوطني والاسلامي، وضرورية ونافعة لاستقامة مسار التغيير والتحرير والعمران في العالمين العربي والإسلامي.

كوكب جزء عم (مع قرص+حقيبة)، وهو الجزء الرابع من سلسلة كواكب التعليم التفاعلية

كتاب يضمُّ دروسًا تعليميةً وتدبريةً لكامل الجزء مدعومًا بالصور الشارحة والأنشطة الإثرائية المتنوعةِ، مرفقٌ معه قرصٌ تعليمي يُعرِّفُ باسم السورة ونوعها وعدد آياتها ومحورها وموضوعها والأهداف العامة لجزء عم.

كوكب رمضان (مع قرص+حقيبة)، وهو الجزء الثالث من سلسلة كواكب التعليم التفاعلية

كتاب يتناول جداول عمل ممتعة للشهر الفضيل وفقراتٍ متنوعةً عن الأخلاق والأحداث التاريخية وموضوعاتٍ مهمة.

كتاب لعبة الاختراع / تدريبات عملية للوصول إلى براءة الاختراع

أول منهج لتعليم اليافعين والأطفال على مهارات الابتكار والاختراع، بدءاً من الفكرة وصولاً إلى براءة الاختراع، وذلك من خلال تدريبات تفاعلية مصممة لتجعل من عملية الإبداع التقني والاختراع لعبة ممتعة لليافعين والأطفال عبر رحلة سهلة ومشوقة مليئة بالحماس والتحفيز .

كتاب لعلي أصدق / رواية لليافعين

ستة أصدقاء يشاركون في مسابقة للروبوتيك، تفوّقهم في المباريات المحلية خوَّل لهم المرور إلى الطور النهائي المقام في بلد غير بلدهم، بينهم وبين تحقيق حلمهم الذي طالما استوطن خافقهم النابض بحب المغامرة والتحدي؛ دعوة من الجهة المنظمة تثبت مشاركتهم، وتنظم سفرهم..
يقترب الموعد، وتتخلف الدعوة، بين اليأس والانتظار، تمضي الأيام عليهم طويلة وهم يرون حلمهم الذي طالما راودهم يتسرب من بين أيديهم..
ثم في آخر لحظة تحدث المعجزة..
مغامرات وتحديات، تشويق وإثارة، ومنافسات مع أقوى الفرق.. واستكشافات لحضارة من أرقى الحضارات العالمية.

كتاب لغتي العربية المستوى التمهيدي

كِتابٌ تَعليّمي لدَارسي اللُّغة العَربيِّة المُبتدئين، فَهو يُمكِّن الطَّالب من كِتابَة وقِراءة أَحرف اللُّغة العربيَّة بالأسلوب نَفسه الَّذي اعتادَ عليه في تعلّم اللُّغات الأجنبَية الأُخرى.◂ خَصصَ الكِتاب لكلِّ حَرف مِنَ الأحرف مَجموعة مُشوقة مِنَ التّدريبات لكتابة الأحرف ورَسمِ الأشكال الّتي لها عِلاقة بالأحرف.◂ حرصَ الكتاب على أن تَكون خَلفية كلِّ حرف مُرتبطة بما له علاقة بالحرف لكي تُرسّخُ في ذاكرته صُورة يتذكّرها بأسلوب شيِّق وغير مُمل.كما لم يغفل الكتابُ ذكرَ عددٍ من التدريباتِ والأنشطة والألعابِ اللّغوية التي تمنح الطّالب مساحةً واسعةً للتدربِ على الأحرف، فتأخذ بيده نحو أسلوبِ التّعليم والتّعلم الصَّحيحِ.ورافق كلِّ حَرف تَدريب يُساعدُ الطَّالب على اكتِساب القُدرة إلى التَّعرفِ على الحَركات ولفَظها بالشَّكل السَّليم وعَدم الخَلط بينهَا وبينَ الأحرف.حَرصَ الكتاب أيضا بأَن يكتسب المُتعلم القُدرة على التَّفريق بين الأصواتِ المُتشابهة مثل السِّين والصَّاد وغيرها مِن بَقية الأصوَات.وكان في اختِتام كلِّ حَرفٍ تدريبٌ ملوَّنٌ يُنمي من قُدرة الطّالب على التَّركيز.أتَّبع كتاب(لُغتي العربية التَّمهيدي)أحدث وامهر الأساليب في طرائق التَّدريس المتَّبعة لصياغة المحتوى وعرض المادة وإيصالها إلى المتلقي بصورة شيّقة وسلسلة، مُراعيًا السلاسة في الطّرح والبساطة والتَّشويق في الأسلوب ليذلل الصِّعاب امام التَّلاميذ في تعلّم اللُّغة العَربيّة.

كتاب لغتي العربية المتسوى الأول

كتاب تعليمي لدارسي اللغة العربية المبتدئين، فهو يمكن الطالب من كتابة وقراءة أحرف اللغة العربية بالأسلوب نفسه الذي اعتاد عليه في تعلم اللغات الأجنبية الأخرى.
خصص الكتاب لكل حرف من الأحرف مجموعة مشوقة من التمارين لكتابة الأحرف ورسم الأشكال التي لها علاقة بالأحرف.
حرص الكتاب على أن تكون خلفية كل حرف مرتبطة بما له علاقة بالحرف، فمثلا في حرف الصاد اخترنا الصحراء، وفي حرف الحاء اخترنا البحر والحوت لكي تطبع في ذاكرة الطفل صورة يتذكرها بأسلوب شيق وغير ممل .
في هذا الكتاب يتعرف الطالب إلى الأرقام من واحد إلى عشرة ومن خلاله يتعرف إلى الألوان والأشكال بأسلوب شيق وحديث.

اتبع الكتاب أحدث وأمهر الأساليب في طرائق التدريس المتبعة لصياغة المحتوى
وعرض المادة وإيصالها إلى المتلقي بصورة شيقة وسلسلة،
مراعيا السلاسة في الطرح، والبساطة والتشويق في الأسلوب،
وهذا ما يذلل الصعاب أمام التلميذ في تعلم اللغة العربية، ويجعله محبا لها.